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Argentina: Los alumnos de secundario de Buenos Aires harán prácticas laborales obligatorias | Sociedad

Redacción by Redacción
9 diciembre, 2021
in Internacional
Reading Time: 4 mins read
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Alumnos hacen fila para entrar en una escuela de Buenos Aires.Victor R.Caivano (AP)

Los alumnos de último año de escuela secundaria de Buenos Aires deberán trabajar para aprobar. El alcalde de la ciudad, Horacio Rodríguez Larreta, anunció este jueves que a partir de 2023 los estudiantes tendrán que realizar prácticas laborales obligatorias como parte de la Secundaria del futuro que busca “vincular a las escuelas secundarias al mundo del trabajo”. La iniciativa ha sido recibida con críticas por los sindicatos docentes y por políticos opositores, que sostienen que promueve la precarización laboral y beneficia más que nada a las empresas, que dispondrán de mano de obra gratuita.

“Lo hacemos porque para nosotros la escuela es la prioridad número uno”, señaló Rodríguez Larreta en la presentación ante los medios. Durante la pandemia de covid-19 y en la posterior campaña electoral para las legislativas del pasado 14 de noviembre, la educación se convirtió en uno de los campos de batalla entre el gobierno de Buenos Aires, en manos de la coalición de centro-derecha Juntos por el Cambio, y el Ejecutivo nacional, dirigido por el peronista Alberto Fernández. Con sus declaraciones de este jueves, Rodríguez Larreta busca reforzar las distinciones entre el modelo educativo de la ciudad de los demás.

“Las nuevas tecnologías transforman constantemente el mercado laboral y exigen cada vez mayores conocimientos para lograr el éxito profesional. En ese contexto, la incorporación de prácticas educativas en empresas y organizaciones permitirán que los chicos egresen dominando nuevas habilidades que los ayuden a insertarse mejor y más rápido tanto en el mundo laboral como en la formación superior”, informó en un comunicado posterior el Ministerio de Educación de la capital argentina.

Según las cifras oficiales, el plan alcanzará a 29.400 alumnos de 442 escuelas públicas y privadas. Cada estudiante deberá cumplir con 120 horas cátedra en una empresa u organización del sector productivo, de gestión de políticas públicas, cultural o científico-académico. Su desarrollo se llevará adelante en horario escolar y serán incluidas en el proceso de evaluación a cargo de los docentes.

Con el objetivo de brindarles más oportunidades a los jóvenes que buscan trabajo, desde @gcba anunciamos las prácticas educativas obligatorias en ámbitos laborales para estudiantes de gestión pública y privada que cursen el último año de la secundaria. https://t.co/t2esjHlick

— María Soledad Acuña (@Soledad_Acunia) December 9, 2021

Para el Gobierno porteño, el objetivo de las prácticas laborales obligatorias es brindar herramientas a los estudiantes que los ayuden a definir su perfil laboral. Para poder concretar la iniciativa necesitan disponer de al menos 450 espacios de proyectos, por lo que han solicitado a empresas, ONG y universidades que se sumen a la misma.

Las prácticas laborales obligatorias se aplican ya en 91 escuelas secundarias y a partir de 2023 se extenderá a todas. En las escuelas técnicas, por su parte, existen prácticas profesionales para los alumnos de quinto y sexto año.

“Prácticas educativas o más bien trabajo gratis de menores de edad en las empresas de mis amigos”, denunció Ofelia Fernández, diputada local del peronista Frente de Todos. “Empieza la parte más absurda de la reforma educativa que en 2017 rechazamos centros de estudiantes, docentes, familias y rectores”, agregó la legisladora en Twitter.

En 2017 el Gobierno porteño anunció la reforma de la educación secundaria y se desató una polémica que incluyó la ocupación de algunos colegios secundarios, como el Carlos Pellegrini, donde Fernández era presidenta del Centro de Estudiantes.

“Los grandes beneficiarios de este anuncio van a ser las empresas que van a tener mano de obra gratis y algún otro beneficio”, criticó ante medios locales el secretario adjunto del sindicato educativo Ademys, Jorge Adaro. “De ninguna manera entendemos que la prioridad tiene que ser la inserción en el mercado laboral. Toda la reforma de la Secundaria del Futuro apunta a que los chicos se adapten a un mercado laboral precarizado, en el que no se requieren conocimientos específicos”, señaló su colega María Isabel Grau.

Las medidas anunciadas hoy anticipan un inicio escolar conflictivo cuando las escuelas reabran sus puertas el próximo febrero, tras el receso del verano austral.

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