Paro estudiantil en la UNAM y UAM obliga a clases en línea

Las protestas estudiantiles en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) han provocado la suspensión de clases presenciales en varios planteles, migrando temporalmente a la modalidad en línea en algunos casos¹.

Las autoridades universitarias y representantes estudiantiles mantienen mesas de diálogo para atender las demandas, mientras que la continuidad académica se garantiza mediante clases virtuales en los planteles afectados¹.

Planteles afectados y modalidad en línea

La Escuela Nacional Preparatoria Plantel 1 Gabino Barreda de la UNAM informó que desde el 20 de octubre las clases se imparten en línea debido a la falta de acuerdos entre autoridades y estudiantes, con el objetivo de mantener el trabajo académico ante la proximidad del primer periodo de evaluación¹.

La Preparatoria 8 Miguel E. Schulz suspendió actividades presenciales y trasladó las clases a modalidad en línea a partir del 21 de octubre, solicitando a profesores y alumnos mantenerse atentos a los canales digitales y reportar cualquier dificultad de conexión¹.

En la Preparatoria 5 José Vasconcelos, tras tensiones registradas el 13 de octubre, las clases se reanudaron de manera normal desde el día siguiente¹. En el CCH Sur, aunque se han realizado asambleas y protestas, las clases continúan con normalidad hasta el momento¹.

Situación en la UAM y respuesta oficial

La Rectoría de la UAM informó que se respeta el paro de actividades realizado el 20 de octubre, reiterando su compromiso con la libre expresión y el diálogo abierto para atender las demandas de la comunidad universitaria¹.

Hasta la tarde del 21 de octubre, no se había informado si el paro se extendería, por lo que las autoridades pidieron a los estudiantes estar atentos a los canales oficiales para conocer los próximos pasos¹.

Demandas estudiantiles y contexto de las protestas

Las protestas en la UNAM incluyen exigencias como la atención a pliegos petitorios, el retiro de torniquetes de ingreso en el CCH Sur y la investigación de denuncias de acoso presentadas por alumnas contra profesores¹.

En la Facultad de Estudios Superiores Aragón, estudiantes han solicitado mejoras en la biblioteca, atención a denuncias del personal sindicalizado y la presencia de la directora en los encuentros para expresar sus inconformidades; hasta el momento, las actividades continúan con normalidad¹.

Nota de la Redacción: esta nota se basa en la información disponible al publicarla y se actualizará si otras fuentes aportan más datos.

Fuentes

Texto elaborado por la Redacción de Columna Digital a partir de estas fuentes:

1. Expansión ↩

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