Durante la inauguración del nuevo ciclo escolar, la presidenta Claudia Sheinbaum presentó el programa “ABC de las emociones”, una iniciativa destinada a estudiantes de secundaria y bachillerato en la Ciudad de México. El objetivo de este innovador programa es proporcionar herramientas a los adolescentes para que comprendan y gestionen los cambios físicos y emocionales que ocurren durante esta crucial etapa de sus vidas.
El evento tuvo lugar en la Secundaria Técnica Número 10, donde Sheinbaum, acompañada por Clara Brugada, jefa de Gobierno, y Mario Delgado, secretario de Educación Pública, subrayó la importancia de generar un espacio de diálogo. Según Sheinbaum, “la adolescencia es una etapa en la que cambia nuestro cuerpo, cambia nuestra mente, cambia nuestra relación con las personas”, por lo que es esencial facilitar la comunicación entre estudiantes, docentes y familias.
A partir de este ciclo escolar, el programa implementará actividades semanales enfocadas en la expresión y reflexión emocional. Cada lunes se dedicarán espacios en las aulas para tratar temas emocionales mediante sociodramas, actividades colectivas y ejercicios guiados por docentes, promoviendo un aprendizaje significativo y pertinente.
La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez, amplió el enfoque del programa, resaltando su naturaleza preventiva y comunitaria, diseñada para llegar a escuelas de todo el país y fortalecer el bienestar socioemocional de los adolescentes. Un aspecto destacado de esta estrategia es la distribución de 16 millones de guías: 7.5 millones para estudiantes, otras 7.5 millones para padres y cuidadores, y un millón para docentes.
Estos materiales serán utilizados junto con diversas actividades didácticas y lúdicas, y se planea que funcionarios públicos participen en visitas a planteles educativos. Asimismo, se realizarán asambleas informativas dirigidas a padres y cuidadores, con el fin de explicar los principales cambios emocionales que experimentan los adolescentes y mejorar la comunicación entre la familia y la escuela.
El objetivo central de esta estrategia es promover un entorno donde los adolescentes adquieran las herramientas necesarias no solo para expresar sus emociones, sino también para enfrentarse a los desafíos de esta etapa de desarrollo y prevenir problemas relacionados con su bienestar socioemocional. Con esta iniciativa, el Gobierno Federal aspira a fortalecer los lazos de convivencia y comunicación tanto dentro de las escuelas como en los hogares, un esfuerzo que promete impactar positivamente en la salud mental de las futuras generaciones.
Gracias por leer Columna Digital, puedes seguirnos en Facebook, Twitter, Instagram o visitar nuestra página oficial. No olvides comentar sobre este articulo directamente en la parte inferior de esta página, tu comentario es muy importante para nuestra área de redacción y nuestros lectores.
Datos basados en información reportada originalmente por changoonga.com.
Reportar un problema en esta notaPolítica de correcciones
Deja un comentario