Incorporación de mujeres en actualización LTG

En un acto significativo, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, lideró el Maratón por la Lectura en Matlapa, San Luis Potosí, como parte de la celebración del Día de la Lengua Materna. Este evento es parte de la Estrategia Nacional de Lectura promovida por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. Durante su discurso, Delgado Carrillo resaltó la importancia de las lenguas indígenas en México, afirmando que el país cuenta con 68 lenguas indígenas y 364 variantes, habladas por más de 7 millones de personas.

La subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez Pérez, enfatizó que tanto comunidades indígenas como no indígenas tienen el potencial para fortalecer y dignificar todas las lenguas nativas desde sus propios espacios. Esta iniciativa busca cambiar la percepción histórica de la educación y la alfabetización, que hasta ahora se había medido principalmente en español, lo que ha contribuido a la pérdida de la diversidad lingüística.

En una destacada actualización del contenido educativo, Delgado Carrillo anunció que los Libros de Texto Gratuitos (LTG) de primaria comenzarán a incluir de manera explícita el papel histórico de las mujeres en eventos cruciales como la Independencia, la Reforma y la Revolución. La enseñanza de la historia de México no solo incluirá las contribuciones masculinas, sino que también dará un lugar central a las mujeres en la construcción del país.

Con el objetivo de preservar las lenguas indígenas, el secretario aseguró que la responsabilidad de su enseñanza no será únicamente familiar o comunitaria, sino que formará parte del Sistema Educativo Nacional. En un paso hacia adelante, al menos diez lenguas indígenas entrarán formalmente en los textos educativos, lo que representa un cambio notable en la inclusión y consideración de estas lenguas en el currículo.

Además, la inclusión de lenguas indígenas será un componente central de los programas de estudio, promoviendo un enfoque flexible y colaborativo en la enseñanza, que permitirá a los educadores incorporar saberes comunitarios y la formalización del aprendizaje de la lengua materna.

El Maratón por la Lectura también invita a las comunidades educativas a participar en actividades de lectura en voz alta, promoviendo así la difusión cultural y el respeto por la diversidad lingüística a través de redes sociales mediante hashtags como #MaratónPorLaLectura y #MiLengua.

Este esfuerzo no solo subraya la riqueza lingüística del país, sino que también busca crear un futuro donde todas las lenguas maternas sean valoradas y preservadas, contribuyendo así a una educación más rica y diversa. En un momento donde la globalización amenaza con homogeneizar culturas y lenguas, iniciativas como esta son vitales para asegurar que cada lengua continue siendo un universo de significados valiosos.

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