En concreto, el 64 % de los padres estadounidenses quiere que sus hijos estudien sobre el mercado de las criptomonedas, mientras que el 40 % cree que la tecnología blockchain es importante y debería estudiarse, según Study.com.
Luego, al 35% le gustaría que los estudiantes también estudiaran sobre el Metaverso.
Los graduados universitarios comparten la misma opinión: el 67% cree que las criptomonedas deberían ser un tema de curso. Sin embargo, los padres no están de acuerdo con la inclusión de información sobre NFT en el currículo escolar. Sin embargo, es interesante notar que algunos de los encuestados dicen que invierten activamente en el criptomercado.
El alcalde de la ciudad de Nueva York, Eric Adams, apoya la idea de introducir un curso sobre criptomonedas en el plan de estudios. El año pasado, definió las criptomonedas como “la nueva forma en que podemos pagar bienes y servicios en todo el mundo”. 800 padres estadounidenses participaron en el estudio.
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