El 86% de los estudiantes considera que la Educación Sexual Integral (ESI) es importante y necesaria, según una encuesta nacional realizada por la Fundación Huésped y el Observatorio Pulsar.UBA entre septiembre de 2026 y publicada el 5 de noviembre de 20261. La salud mental encabeza las demandas de contenidos que los jóvenes buscan discutir en las aulas, con el 72% señalando que debería abordarse más en la escuela1.
Principales preocupaciones de los estudiantes
La encuesta, que recogió respuestas de 518 jóvenes escolarizados de 13 a 23 años y 629 docentes, identificó que la salud mental es la principal inquietud para trabajar en la escuela, seguida por el maltrato en el hogar (60%), la inclusión de personas con autismo (57%) y la discriminación por el cuerpo o el peso (56%)1. Además, el 36% de los estudiantes afirmó que las redes sociales les generan malestar o ansiedad, y el 48% reportó haber atravesado discriminación o acoso en esas plataformas1.
Violencias y desafíos digitales en el entorno escolar
El informe señala que el 40% de los estudiantes informó situaciones de circulación de imágenes sin consentimiento, mientras que el 55% de los docentes de secundaria detectó episodios de acoso, amenazas o discriminación entre estudiantes a través de redes sociales1. El 41% de los docentes advirtió casos de exposición no autorizada de imágenes o datos personales, y el 15% presenció la creación o circulación de contenidos falsos elaborados con inteligencia artificial1.
El 36% de los estudiantes secundarios dijo que en su escuela hubo un intento de suicidio de un alumno, cifra que asciende al 47% según los docentes1.
La ESI y su papel en la prevención y el acompañamiento
La Ley Nacional 26.150, aprobada en 2006, garantiza el derecho de todos los estudiantes a recibir ESI, abordando dimensiones biológicas, psicológicas, afectivas, sociales y éticas1. El 93% del personal docente indicó que incorpora la ESI en sus clases, y el 99% afirmó conocer la ley1. Según Leandro Cahn, director ejecutivo de Fundación Huésped, la ESI "está viva y dialoga con lo que les pasa a los estudiantes"1.
El 62% de los estudiantes indicó que una alumna fue madre en su escuela y el 29% que un alumno fue padre; el 46% de quienes conocieron estas situaciones señaló que la persona continuó cursando con normalidad, mientras que el 29% mencionó un abandono escolar1.
Impacto global de la violencia y la salud mental
A nivel mundial, la violencia de pareja y la violencia sexual contra menores son dos de los principales factores de carga de enfermedad, especialmente entre mujeres de 15 a 49 años, según un análisis del Global Burden of Disease Study 20232.
Los trastornos de ansiedad y depresión son las principales consecuencias de la violencia de pareja, mientras que la violencia sexual infantil se asocia a 14 problemas de salud, incluidos los trastornos mentales2.
Fuentes
Texto elaborado por la Redacción de Columna Digital a partir de estas fuentes:
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Datos basados en información reportada originalmente por Infobae.
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