Por Francisco Román
En Abril del 2021 el aula seguí a vacía..igual como la habían dejado aquel(atropellado)17 de marzo de 2020, el año del COVID-19 , el año en el que tuvimos que quedarnos en casa, aquella tarde las escuelas a través de sus docentes y directivos habían avisado a los padres de familia las disposiciones emanadas por la autoridad estatal bajo los lineamientos federales señalados por la Secretaría de Educación Publica, antes habían pasado varios días de incertidumbre y desinformación por la llegada del Coronavirus, ante lo que se anunciaba como un enemigo silencioso que estaba al acecho se respondía con aquella imagen del Secretario de Educación Pública Esteban Moctezuma Barragán quien rodeado de varios titulares de los sistemas educativos del país anunciaban el inicio anticipado de las vacaciones escolares del periodo de semana santa( esa imagen era el reflejo de lo que estaba por suceder en el año: amontonados unos con otros, los rostros sorprendidos, algunos con cubrebocas y algunos más tratando de salir en la toma fotográfica) en tanto el aula escolar se quedaba vacía.
El 20 de abril de 2020 se anunció como el regreso a clases después de un periodo de dos semanas de vacaciones adicionalmente a las dos semana que se contemplan en este periodo del año conocidas como “Vacaciones de Semana Santa”, la mayoría de la población acató estas medidas iniciándose el periodo conocido ahora como el #QuédateenCasa. El 20 de abril de 2020 llegó y el aula continuó vacía y tomó forma al entender de cada uno de la “Escuela en Casa”, las semanas comenzaron a suceder una tras otra y de pronto el cierre del ciclo escolar en el mes de Junio-Julio se hacían presentes, ahora llegaban las “Clausuras Virtuales” y ya transcurridos seis meses el aula continuaba vacía.
El receso escolar de Julio-Agosto del 2021 cerró la primera etapa de “Aprender en Casa” y bajo los anuncios triunfalistas gubernamentales él aula continuó vacía y para Agosto del nuevo ciclo escolar 2020-2021 se anunciaba el regreso de actividades en las distintas conversaciones de la redes sociales, sin embargo la realidad no tardó en tocar la puerta: a este inicio del nuevo ciclo escolar también seguiría a distancia y el “Aprender en Casa 2” anunciaba su llegada en tanto las próximas condiciones del dominio de la pandemia permitirían el regreso parcial, la autoridad educativa estatal siguiendo los lineamientos señalados por la Federación anticipaba un regreso para el mes de Septiembre en tanto el aula seguía vacía ( y en espera de conocer ya el plan triunfalista oficial).
Llegó el Otoño y con ello Octubre y Noviembre del 2021 aparecieron en un abrir y cerrar de ojos, las medidas sanitarias fueron relajándose y entonces apareció la figura de los “alumnos contactados” mientras el aula continuaba vacía. El fin de año llegó envuelto en una nube de nostalgia por el año en el que tuvimos que quedarnos en casa, esta vez no hubo abrazos, tampoco convivios y los deseos navideños se enviaron por mensajes de WhatsApp y videos en Facebook y el aula tampoco recibió la decoración navideña, al cierre del año 2020 el seguía vacía.
2020, el año que tuvimos que quedarnos en casa, el fatídico año, el año del COVID cerró mostrando toda su fuerza destructiva mostrando un elevado número de contagiados, enfermos y fallecidos, así recibimos el año 2021 el año del COVID segunda parte donde el aula continuaba vacía y entonces la tragedia se hizo presente a viva voz: el alto número de defunciones, de enfermos y de contagiados imposibles de controlar donde los caídos eran nuestros conocidos , nuestros vecinos, familiares y amigos en una pandemia que amenazaba la existencia humana implorando socialmente el cierre de Enero y que con ello la pandemia nos diera un respiro mientras el aula continuó vacía, los vientos de Febrero ya en 2021 sólo anunciaron que el COVID continuaba aquí y con ello lo vacío del aula seguía presente, la llegada de la primavera que en otros años provocaba alegría y emoción entre las personas es vista ahora sólo como un recuerdo de una normalidad que se alejó y no tiene aún para cuando regresar, seguramente tendremos que quedarnos en casa todavía, la pandemia no ha sido doblegada, el periodo de vacunación ha comenzado en el país a cuentagotas(se realizó ya un ejercicio de vacunación al sistema educativo estatal en el estado de Campeche sin embargo la vacuna no ha alcanzado a los adultos mayores ni a los adultos ni a los jóvenes), mientras el aula vacía comienza a recibir noticias de que distintas voces empiezan a exclamar por un regreso a clases, aula continua vacía y presta oídos a este posible regreso anunciado por la figura presidencial para después de Semana Santa en algunos estados del país, en tanto día con día van sucediendo los recuerdos de aquel mes y aquel año que tuvimos que quedarnos en casa y cerrando su aula como lo hicieron todas las escuelas, el candado en las rejas nos recuerda el día que todo se detuvo, las clases en las escuelas están en pausa y el aula sigue vacía.. las puertas están cerradas por el resto del ciclo escolar 2020-2021.
Pronto llegaran las Vacaciones escolares de Semana Santa ahora del ciclo escolar 2021-2022, el aula volverá a quedar vacía pero esta vez por la ausencia de alumnos que felices reclaman una pausa, de Agosto del 2021 a Marzo del 2022 cientos de aulas dejaron de estar vacias para recobrar paulatinamente la presencia escolar del alumnado en diferentes plantes del país, en el Estado de Morelos la autoridad educativa estatal anunció el regreso presencial a clases en Educación Basica “Mientras las autoridades estatales de educación han expresado que se atenderán las inquietudes de los padres de familia y de los maestros sobre el regreso a las aulas, los preparativos para el retorno presencial siguen a marchas forzadas “ entendiendo la autoridad como inquietud que los libros de texto estuvieran en el aula señalando el titular del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos “Salgado de la Paz indicó que ya se realizó la entrega de materiales bibliográficos en los niveles de preescolar y telesecundarias, distribuyendo un total de 317 mil 60 libros en ambos niveles de enseñanza, esto gracias a la amplia coordinación entre los almacenes central y regionales del instituto y las mil 386 escuelas receptoras de dichos ejemplares… gracias a esta logística se beneficiarán 65 mil 388 niños, niñas y adolescentes, aún bajo la actual contingencia sanitara” esa es la prioridad de la autoridad educativa estatal y que los planteles estuvieran limpios y sanitizados, sin embargo la interrogante es ¿ que protocolo o programa se desarrolló para atender a los alumnos que perdieron un familiar o a sus padres de familia por el Covid? Si bien solo se consideró que los aspectos emocionales también afectaron a los estudiantes, ya que perdieron un espacio de convivencia y de encuentro con sus pares, además de un canal de autonomía frente a sus familias que los hacía sentir “enojados”, “tristes”, “deprimidos” y “estresados” insisto, pero ante las perdidas nada aunque se anunció que los alumnos en caso de orfandad por el Covid se incorporaría al sistema de Becas Benito Juárez por parte del Gobierno Federal no se ha concretado nada aún, en tanto el Aula escolar seguirá vacia (ante la indolencia de la autoridad).
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